读《生活的艺术》有感

读《生活的艺术》有感

作者：王佳宁

班级：一年一班

通远堡高级中学

指导教师：李立霄

    生活这个词语，我们究竟了解多少其中的含义？也许我们并不知道。但我知道，真正的生活一定不是过分的约束自己，也不是拼命地追逐些什么。

   在林语堂这本《生活的艺术》中，我看到了一个从容悠闲，甚或安逸的人。他娓娓道来生活的真谛，从生活，家庭，艺术，旅行等多个方面诠释生活的真谛。

   生活中有许多失败和成功，失败时我们懊悔不已，而成功时又有可能洋洋得意，忘记了自己几斤几两。我们一味的追求成功，深陷泥潭。我们也有可能追名逐利，为了金钱地位他人的赞誉不择手段。为什么呢？因为这世道，我们被世俗所缚，追求着大家的东西。而我们的内心呢?我们真正渴望的东西呢？被全部掩埋。你追求到的金钱名利或许会给你带来富足的生活，但精神上的缺失会让你无所适从。“享受悠闲生活当然比奢侈生活便宜得多。要享受悠闲的生活只要一种艺术家的性情在一种全然悠闲的情绪中，去消遣一个闲暇的下午。”林语堂这样说。

   亲近大自然，珍惜我们身边的家人和朋友安静的读一本好书，品尝美食……得到的就是生活中最简单质朴的快乐。

   我很小的时候就向往旅行，去异国他乡体会不同风景，吃喝玩乐，惬意舒适，这就是我在看这本书前的旅行观念。“一个真正的旅行家必须是一个流浪者，经历着流浪者的快乐、诱惑和探险意识。旅行必须流浪式，否则便不称其为旅行。旅行的要点在于无责任，无定时、无来往信札，无嚅嚅好问的邻人，无来客和无目的地。一个好的旅行家决不知道他往哪里去，更好的甚至不知道从何处而来。他甚至王秋丽自己的姓名。但是我现在并没有时间也没有机会区旅行，但这才是人生的态度，不约束自己，凡是不要都追求完美，所也并不一定要达到此种境界。我们只要心有所动就好。

   现在我17岁，并没有经历过大风大浪，也没有太多社会阅历，也未1从深刻的体味生活。但读了这本书后，我有了新的感悟。生活中的随遇而安并不是真正的随遇而安，而是淡然，冷静的处理困境。

  现在我17岁，无论我认二中方式生活着，我都希望自己可以不痛苦，不被牵绊。快快乐乐的度过每一天。

  教师点评：作者在文中将对生活的认识表述的自然，亲切。将生活中不同人对待生活的不同态度娓娓道来。字里行间流露出自己对美好生活的向往与憧憬。结构上非常严谨。能将文章表述偶的有条不紊。使文章的韵律和节奏得以提升。句式整齐，语言流利与抒发的情感非常和谐，意味深长，使读者回味。