《草房子》读后感（王琳）

                               《草房子》读后感

作者：王琳

班级：高二十四班   

学校：通远堡高中

指导教师:葛凌霏

《草房子》它仿佛是一首百读不厌的小诗，又仿佛一首动听的小曲，一打开它，一种温馨的情调便将我笼罩起来。《草房子》的故事并不是那么别出心裁，却给我一种无法替代的淳朴。那一幅幅催人泪下的场面，少男少女之间毫无瑕疵的纯情；不幸少年与厄运相拼时的悲伤与优雅残疾男孩对尊严的执着坚守；垂暮老人在最后一刻所闪耀的人格光彩。我在这部作品中感受到了一个个带着温情的故事。

从桑桑的行动中我体会到了什么是乐观，什么是坚定。

桑桑是校长的儿子，他有着仅次于杜小康的生活条件，他阳光，活泼，快乐是孩子们羡慕的对象。但是，如此高高在上的他，你无情的被“病魔”缠上，在阳光的照耀下，油麻地里的一排排草房子显得格外美丽。十四岁的男孩儿桑桑登上了油麻地小学那边草房子中间最高的房顶。因为他深知明天一大早，他就要永远告别与他朝夕相伴的金色的油麻地的草房子……面对病魔，明知自己将不久于人世的他，恐惧过，悲伤过，但最后依然用微笑来面对，来度过最后的时光，她不想看见那些同情的目光，不想靠着他人的同情来过日子，更不想让父母伤心，难过，然而希望的双翼依然存在于心中。在最后的关头桑桑和他的父亲寻求到了治此病的高手，在病魔的手中夺回了生命，他顽强的意志力乐观的精神 是他“重生”的重要原因。

从杜小康的行动中体会到了什么是忧伤，什么是勇气。

杜小康，原来是村子里最富有的小孩，一直过着衣食无忧的生活。但因他父亲生意投资的失败，一夜之间负债累累，因此父亲也病了，为了给父亲治病，他的家也变的一贫如洗，学习成绩名列前茅的他，不得不辍学在家和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭子。一下子从原来童真，快乐的孩子变成了忧心忡忡的思想者。她用稚嫩的肩膀毅然的挑起了家庭的重担。他害怕过，无助过，忧伤过，但他从未停下脚步，而是勇敢的向前迈进，挫折困难使他成长，使他过早的成熟，他渐渐地领悟到人生，也因此让他变得更加勇敢……这是人性之美散发出来的独特力量。

陆鹤是个秃顶的孩子，常常被人戏弄，陆鹤十分苦恼，孤独，常常坐在河边偷偷的哭泣，想尽办法掩盖自己的缺点。但他从不放弃对自己尊严的守护，勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色，并出色完成了任务让同学和老师对他刮目相看。

还有好似蛮力无敌却懂得感恩的细马；美弱，恬静，清纯柔和的纸月，不仅学习好而且生性善良，懂事，她是那么美好，他的一言一行，一颦一笑，都蕴含着巨大的能力，感染着周围的每一个人，仿佛是真善美的化身；执着守望的秦大奶奶；忧郁伤感的温幼菊……这种凄美正使我对这些人物有种亲近的感觉。

我曾想，我是书中之一，是否能像他们一样承受其身上的责任担起肩上的重担？是否会退切，会气馁？我想只有拥有它们身上的意志力，不屈不挠的精神，才能在生活的汪洋大海中渡过难关，找寻迷失的方向，才能在风雨过后见到绚烂的彩虹。

《草房子》，其实展示的童年就是一间充满阳光草房子，他让我们想起浪漫，温馨，纯真无邪，是一切美好的所在， 它美得宁静，温和幽远，而且永恒……一本书，一串故事，一段旅程，一次邂逅。我久久沉浸在草房子的世界里，度过一次难忘的心灵旅程，一次美好的心灵邂逅！

教师评语： 《草房子》的故事就是成长的故事.秃鹤成长的故事,细马成长的故事,杜小康成长的故事.甚至桑桑的爸爸,桑乔也在成长.这些都是草房子里的美,成长之美.成长总伴随着感动.秃鹤一丝不苟地演活了杨大秃瓢,细马当家主似的卖树盖房,杜小康坦然的当小摊贩.点点的成长,点点的感动.作者平淡而感人的叙述了《草房子》里的成长,那离我们已远去的小学生活,看似平常却并不简单的生活,虽然我们的时代没有经历过,但无疑我们都能体悟得到成长,有时候我们会蓦然的觉得自己长大了.《草房子》里的成长美给人以心魄之动.